ورشة أبطال القراءة
مبادرة أبطال القراءة
- فكرة أبطال القراءة:
هو أحد مشاريع غراس التعليمية لتشجيع ونشر ثقافة القراءة بين الأطفال واليافعين.
- أهداف أبطال القراءة؟
- إبراز أهمية القراءة في نشأة الإنسان وبناء الوطن.
- غرس حب القراءة والكتاب في قلوب الأطفال واليافعين.
- ابتكار طرق وأساليب لتحبيب القراءة عند الأطفال.
- زيادة وعي أولياء الأمور حول ضرورة القراءة وتشجيع الأطفال عليها.
مراحل تنفيذ المبادرة في ولايات السلطنة:
المرحلة الأولى: وكانت تستهدف مدارس شمال الباطنة ونفذت خلال عام 2022م في (11) مدرسة حكومية بالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة وشارك فيها أكثر 550 طالب قرأوا أكثر من 1900 قصة.
وخلال معرض مسقط للكتاب 2023 كانت ورشة أبطال القراءة حاضرة حيث نفذت على أرض المعرض ضمن الفعاليات المصاحبة للمعرض.
المرحلة الثانية:
وتنفذ في الفترة من 26يوليو حتى 15 أغسطس 2023م في عدد من ولايات السلطنة وهي : بهلاء وبركاء وصحم ولوى وعبري والرستاق وصحار.
الفئة العمرية للمبادرة:
تستهدف المبادرة الطلاب من الجنسين الأولاد من 9-11 سنة والبنات 9-15 سنة.
- القصص الداعمة للمشروع:
قامت مؤسسة غراس التعليمة ومن خلال متجرها الإلكتروني www.ghirasbooks.com بتوفير القصص الداعمة للمبادرة وهي قصص تربوية تتألف من (7) مجموعات قصصية بالإضافة إلى قصتين منفصلتين خصصتا للأعمار الأكبر وهي من تأليف الدكتور محمد بن عامر المعمري تتناول العديد من المفاهيم والقيم التربوية والأحداث المشوقة مع ربط القصص باستراتيجيات حديثة للتفكير الإبداعي .
لقاء مع مؤسس ورئيس فريق أبطال القراءة:
يقول الدكتور محمد بن عامر المعمري: قبل البداية علينا أن نسلط الضوء على أثر القصة في حياة الأطفال وفوائدها في مستقبل الطفل ويمكن تلخيصها في التالي:
- تعمل القصص على تحبيب اللغة العربية في قلوب الأطفال فيصبح الطفل معتزا بلغته العربية لغة القرآن الكريم.
- تعتبر القصص من أهم الأساليب التي تكوّن المبادئ والقيم في نفوس الأطفال في بداية حياتهم.
- يحب الأطفال سماع أحداث القصص لأنه يجد فيها متعة.
- تساعد القصص في تعزيز مهارة الفهم لدى الأطفال فمن خلال الأحداث داخل القصة يربط الطفل الأحداث ويبدأ عقله في تخيل الحدث القادم.
- ترفع الحصيلة اللغوية للطفل فيصبح في قاموسه اللغوي عددا كبيرا من المفردات يستخدمها في حياته اليومية، فلو كان يقرأ كل يوم قصة، انظر إلى عدد الكلمات والتراكيب التي سيحفظها الطفل.
- تعتبر القصة من أفضل الوسائل التي تشجع الطفل على استخدام الخيال والذي يعتبر جانبا مهما في العملية التربوية.
- تساعد القصة في تنمية مهارات تواصل الطفل مع من حوله بسبب المخزون اللغوي الذي يمتلكه من خلال القراءة.
- قراءة القصص تعلّم الأطفال الصبر فالطفل الذي يجلس لمدة ساعة أو أكثر يقرأ في قصة يعيش مع احداثها دون ان يشعر بالملل أو الضجر.
- تساعد قراءة القصص على التركيز فالطفل يركز على الكلمات ويعيش مع الأحداث ولا يلتفت للأصوات من حوله.
- الطفل القارئ في العصر الحديث هو القائد والمحرك للحياة في مرحلة القرن القادم.
- تساهم القصص في استقامة لسان الطفل وتخفّف من الـتأتأة وخاصة عندما تكون القراءة جهرية بصوت مرتفع وكذلك تقضي على التردد في الحديث والكلام.
كيف بدأت الفكرة؟
يقول الدكتور محمد المعمري مدير عام غراس التعليمية: منذ الطفولة وأنا أعشق القراءة ونما هذ الحب حتى أصبحت القراءة جزء كبير من حياتي ولحبي لها تمنيت أن أرى كل الأطفال في عالمنا العربي يقرأون لما للقراءة من فوائد عادت علي خلال فترة حياتي، ولكن غياب التحفيز وقلة همة الأطفال جعلني أبذل جهدي من أجل إطلاق مبادرة أبطال القراءة.
كيف تم صناعة فريق العمل في الورشة؟
مع بداية انطلاق الورشة قمت باختيار فريق العمل لأنني على يقين بأن النجاح يحققه الفريق المتجانس في الفكر والشغف لذلك قمت بتدريب الفريق خلال ستة أشهر ووضعنا الخطط التنفيذية للبرنامج وأصبح الكل يسعى لتميز البرنامج ويتشاركون مسؤولية صناعة الطفل القارئ.
هل القصص التي يقرأها الأطفال خلال الورشة لها ميزة خاصة؟
أنا مؤلف قصص أطفال وقد وصدرت لي حتى الآن حوالي 72 قصة تستهدف الأطفال حسب الأعمار، ما يميز قصصنا في الورشة هو الاعتماد على أنشطة فهم المقروء حيث قمنا بإلحاق القصص بمجموعة من الألعاب اللغوية التي تنمي مهارات اللغة عند الطفل وتجعله يستمع بالحل بعد القراءة وهي تعتمد على محتوى القصة.
ما هي أفضل القصص التي أحبوها الأطفال في الورشة؟
جميع القصص شيقة ويستمع بها الأطفال خاصة أن طباعتها ملونة وبخط كبير وألوان وتصميمات زاهية، ولكن لاحظت بأن سلسلة حكايات ليلى وهي خمس قصص منفصلة أحبها الأطفال من 9 حتى 10 سنوات وكذلك حكايات القادة وهي أيضا 5 قصص.
أما الفئة العمرية من 11 حتى 15 فأحبوا كتاب عظماء عمان وهو يتحدث عن شخصيتين هما الصحابي مازن بن غضوبه رضي الله عنه والإمام جابر بن زيد رحمه الله وكذلك كتاب قصة السندباد الصغير وهي يحكي مغامرة السندباد في جزيرة المانجا العجيبة بأسلوب مشوق وهي مغامرة مليئة بالأحداث والإثارة ومساعدة الناس.
ما هي آلية العمل في ورشة أبطال القراءة؟
الورشة برنامج تربوي متخصص قمنا بإعداده بأسلوب منهجي يتم بالتدرج ويعتمد على الخصائص العمرية للطلاب، وتم تجريبه وأخذ التغذية الراجعة على مخرجاته، وكذلك تم عمل الاستمارات الخاصة بقياس المستوى القرائي للأطفال من أجل توزيعهم على قصص البرنامج.
فنقوم بحصر الطلاب المشاركين حسب الأعمار وبداية البرنامج يتوزع فريق العمل لقياس مستوى الأطفال ومن ثم يتم توزيعهم على القاعات بحيث لا يتعدى ذلك 10 دقائق، وتبدأ الورشة بالاستماع لمشاركات الأطفال حول فوائد القراءة وآخر قصة قرأها ومن ثم يتم توزيع القصص ويبدأ الأطفال في القراءة وبعد كل 3 قصص يتم عمل ملخص لإحدى القصص أو التحدث عن أحداث القصة.
وقد حقق المشاركون نتائج رائعة حيث أن بعضهم قرأ أكثر من 6 قصص داخل الورشة مع الإجابة على أسئلة فهم المقروء المصاحبة للقصة.
نقوم بطرح الإعلان قبل الورشة بأسبوعين ويتم التسجيل من خلال ارسال اسم الطالب والعمر على الأرقام الخاصة بالورشة وبفضل الله تكون المقاعد خلال 3 أيام ممتلئة وخلال هذه الفترة قمنا بشراء الطاولات والكراسي خاصة بالورشة تنتقل في ربوع السلطنة لننفذها في مقرات مدارس غراس الخاصة تسهيلا لأولياء الأمور ولأن استأجار القاعات كان مكلفا ماليا .
كيف كان تجاوب الأطفال وأولياء الأمور مع المبادرة؟
بفضل الله تعالى هناك ارتياح كبير في أوساط أولياء الأمور حول ثمرة الورشة على الأطفال وكانت بداية رائعة لانطلاق حب القراءة عند الأطفال، كذلك الأطفال أنفسهم أصبحوا يطالبونا بالمزيد من القصص ليقرأوها.
ماهي طموحات المستقبلية للمبادرة؟
طموحنا أن تكون ورشة أبطال القراءة تقام في كل ولايات السلطنة وننشر حب القراءة بين أطفالنا لذلك نسعى أن نوجد داعمين للمبادرة ليشاركونا النجاح، كذلك نسعى أن نطور الورشة لنجعلها عبارة عن حقيبة تدريبية تحتوي على القصص وترسل للأطفال المشاركين وتنفذ الورشة لهم عن بعد ولذك حاليا ندرب الفريق على إدارة الورشة عن بعد وفق استراتيجيات التعلم عن بعد بما يحقق أكبر استفادة للأطفال.
ماهي العقبات التي تواجههم في المبادرة؟
نحن في مؤسسة غراس على يقين أن ما تزرعه من خير اليوم تجني ثماره في المستقبل لذا كان تطوعنا بتحمل جميع التكاليف تحديا كبيرا في الوصول إلى النجاح ولكن بفضل استطعنا التغلب على ذلك حسب إمكانياتنا، وبالإضافة إلى التكاليف هناك مشكلة الضعف اللغوي عند الأطفال وهذا يمثل معنا تحديا كبيرا حيث يأتي إلينا طالب في الصف السابع أو الثامن ولكن للأسف لا يتقن القراءة والكتابة بشكل جيد فنضطر بأن نلحقه بمستوى أقل من عمره وهذا يحز في نفوسنا، ونحن في غراس لدينا آلية في بداية الورشة حيث أننا نقوم بعمل اختبار في قياس مستوى القراءة والكتابة لدى الأطفال يعتمد على الإملاء والقراءة الجهرية وبعدها يتم توزيع الطلاب في القاعات حسب مقروئية الطالب.
لقاء مع فريق العمل في مبادرة أبطال القراءة:
وحول فرحة الأطفال وانطباعهم عن الورشة تقول الأستاذة موزة بنت سلطان الغيثية: بطبيعة عملي في الورشة كإعلامية فقد كنت أفرح كثيرا عندما أجري لقاء مع الأطفال حول الاستفادة من الورشة فالكل كان سعيدا ويتحدث بفرح وسرور.
وحول أثر جهود غراس لتحبيب القراءة للأطفال بعد الورشة تقول الأستاذة هناء بنت محمد السعدية: منذ سنتين وأنا أدير منصة غراس للتعلم عن بعد، وهذا العام سيشهد برنامجا نوعيا على المنصة يستهدف كل أطفال السلطنة من صلالة حتى مسندم وهو برنامج تم تصميمه تربويا من قبل الدكتور محمد المعمري مؤسس غراس وبمتابعة من الخبير التربوي لمؤسسة غراس الدكتور سليمان الكعبي ويهدف إلى جعل القراءة مهارة يتقنها ويحبها الجميع من خلال أفكار إبداعية في تحبيب القراءة والكتابة والتحدث والاستماع بطرق وأساليب تكسر الملل وتحقق الغاية.
كلمة أخير:
نتمنى من أولياء الأمور جعل القراءة عادة يومية بين أطفالهم
لمشاهدة فعاليات ورشة أبطال القراء تابعونا من خلال الرابط التالي
https://www.instagram.com/reel/Cx91V_zK_tv/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
